江宁区麒麟天麒路幼儿园家长助教活动教案
2017—2018学年度第一学期
活动名称 |
小小科学家 |
班级: 中二班 |
时间: 2017.12.29 |
执教者:杨雅涵爸爸 | |
活动目标 |
1、喜欢在成人指导下操作简单小实验,乐意表达自己的发现。 2、初步感知盐、糖等溶解现象。 3、在吸吸玩玩的过程中,了解磁铁,感受磁铁吸铁的特性。 | ||||
活动准备 |
1、杯子,勺子若干;白糖、盐、水果片、黄豆、绿豆、沙石。 2、磁铁若干个,各种铁制品(螺母、螺栓、钉子、硬币、饭勺、铁盒子、铁夹子、指甲刀、啤酒瓶盖等)及其它材料常见用品(铝钥匙、塑料瓶、布、扣子、纸、木头、树叶、吸管),硬纸板。 | ||||
活 动 过 程 | |||||
开始 部分 |
一、教师现场举行小实验,引起幼儿兴趣。 1、观看视频《驴子过河》,导入课题:水中有什么秘密?盐到哪去了?为什么棉花会变重?(与小朋友互动,引发联想) 2、神奇的磁铁:会走路的回形针:隔着子板,利用磁铁吸引回形针自行往前移动 | ||||
基
本
部
分
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二、教师展示实验道具,邀请小朋友互动进行实验,引发思考。 一:教师示范做盐的溶解实验,引导幼儿观察溶解现象。 提问:你们发现了什么? 二:在教师的指导下,幼儿尝试做溶解实验。 1、提问:小朋友你们想一想平时见到哪些东西放到水里能溶化。 2、教师请幼儿来尝试。 三:介绍磁铁的形状,展示各种形状磁铁。 磁铁两端上有两种颜色,穿蓝衣服的一端我们叫它蓝蓝,穿红衣服的一端我们叫它红红。今天阿姨给小朋友带来了很多磁铁,一会我们用磁铁来做一个找朋友的游戏。 四:吸各种制品: 磁铁除了可以相互吸住,还能吸引住哪些东西?后面的桌子上放了很多东西,让小朋友自行选择某样物品,尝试去利用磁铁吸引物体 | ||||
结束部分 |
三:延伸活动 小朋友们可以把磁铁带回家,看一看家里还有什么东西可以被磁铁吸住,回来告诉其它小朋友。(鼓励幼儿进一步探索,寻找生活中的铁制品。) | ||||
心 得 体 会 | |||||
通过此次助教活动,让家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育模式的同时,通过与幼儿一起互动做实验,了解幼儿的思维模式,也进一步加深了与幼儿的互动感情。利用家长助教活动的平台,了解了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点,以便于后期更好的与学校配合,丰富教学手段,促进幼儿的全面发展,从而达到家园共育的效果和目标。感谢学校能给与家长这样的机会,我相信,只要家长和幼儿园老师们共同努力,我们的孩子都会越来越棒! | |||||
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