南京市江宁区麒麟天麒路幼儿园
寓教于乐 游戏伴成长
为促进我园教学质量的全面提升,立足园本教研,提高教师的教育教学水平,促进老师的专业化快速成长,以便更扎实有效地开展幼儿园集体教学活动。于6月10日上午多功能厅天麒路幼儿园开展“半日跟班研讨”活动。游戏组成员集体参与。
活动开始是由天麒路幼儿园游戏组谢月老师长开展了《幼儿园益智区活动分析》的讲座。谢老师运用分段解析法,详细的跟我们讲述了益智区观察与记录的形式、意义、支持策略、教师要做的的等等。让我们对益智区的支持与指导有更深入的了解,同时也解决了如何投放材料的在益智区的难题。
在讲座活动结束后,老师们安静进入到小四班进行观摩,老师进行了简单的游戏介绍,讲述里游戏规则。幼儿对益智区内小花特别感兴趣,纸花在水中绽放,像极了莲花,有着漂亮的颜色,吸引小朋友们探秘益智区。
观摩结束后,大家针对益智区内游戏活动中出现的问题进行激烈讨论。“学然后知不足,教然后知困”,建构区在深受幼儿欢迎的同时,更需要教师的关注与指引。希望通过游戏教研,老师们能够掌握建构区游戏开展的精髓,更好地运用于今后的工作中。
此次“研前磨、研中思、研后跟进”的体验式教研活动,进一步树立了教师遵循“在游戏中学习,快乐中成长”的教育理念,推动了区课程游戏化项目园游戏活动的深入开展。我们将不断钻研游戏的进行让孩子们真正体验到在玩中学、学中玩,在追求完善教育理念的路上不断前行。
| 天麒路幼儿园 |
|
|
|
上一篇:游戏乐无穷,自主促成长
下一篇:教学相长,乐此不疲