著名教育家福禄贝尔说过“游戏是儿童期最纯净也最具心灵性的活动，同时更是人类整体向外的表达方式”。为深入贯彻《指南》精神，促进幼儿园游戏活动，扎实做好幼儿园游戏教研工作，加强幼儿园教师队伍建设，让每位教师在实践中得以锤炼和提升，麒麟天麒路幼儿园开展了本学期第一次观摩、交流、研讨活动。

朱余凤老师就《科学活动区的创设》进行了交流和讨论，梳理了强而有力的理论基础，概述儿童科学概念的发展及科学区对儿童发展的促进作用，从而强调要创设有效的科学区并提出了行之有效的创设建议。

老师们根据班级幼儿的具体情况，从各班级儿童年龄特点和发展需求出发，分享交流了各班科学区域游戏开展情况，畅谈各自的想法与建设，为班级科学游戏的开展献计献策。

随后，教师移步来到了大三班，观摩幼儿的区域游戏活动，重点观察幼儿在益智区、科学区与游戏材料的互动情况。以欣赏者、参与者的角度走进孩子的游戏，去观察孩子的游戏状态、游戏水平以及游戏中发现的问题。

观摩结束，教师们进行集中研讨，就游戏观摩中发现的问题进行针对性的建议。汤园长指出：一定要站在儿童的立场去设置游戏，转变老师固有的观念让孩子们真正的参与到游戏中去。

把自主游戏的机会还给孩子，源于理念的支撑、环境的创设、空间时间的保证，希望教师都能找好自己的角色定位，走近孩子、走近游戏、走近美好童年。