播种生命，探索自然

——麒麟天麒路幼儿园万福路幼教片、德育教科研片开放活动报道

初夏，正值万物蓬勃生长的时节，5月19日上午，麒麟天麒路幼儿园迎来了万福路幼教片、德育教科研片开放活动。陈鹤琴先生提倡“大自然，大社会都是活教材”，幼儿园里的种植园地有着深厚的教育价值，什么样的种植活动能维持幼儿持续的探索与热爱，保持幼儿的责任感与爱护之心呢？请随我一起走进“播种生命，探索自然”的开放现场吧！

首先，汤骅骅园长结合本园市级课题，为万福路片的幼教同仁们，作了《基于“自然教育”理念下，园本化种植课程的开发与实施》的专题讲座，她从课程背景、有效开发、教师行动力提升策略和伙伴资源等方面介绍了种植课程的探索之路。

紧接着，戴玥老师带来了一节原创美术课——《趣味香包》，她们班的种植园地里种了好几种香料，薄荷、艾草、紫苏等，戴老师以此为切入点带领孩子们了解制作香包所需的材料，感受香包的多样造型，体验制作香包的乐趣，感受香包文化的意蕴。

随后，端雅雯老师带来了《遇见“莓”好》种植课程故事分享、黄紫凡老师带来了《呀！土豆》种植课程故事分享、郭柯君老师带来了《番茄大作战》种植课程故事分享。孩子们自主发起，整个过程又由孩子们主导与推进，也许这才是真正属于孩子们的种植。在课程中，孩子们观察到了不同的种子，知道了多种养护的方法，对植物的结构与生长过程有了更深入的理解，同时也收获了一次完整的种植经历。

最后万福路德育教科研片片长、上坊幼儿园张园长为本次开放活动做精彩点评，对我园自然雅致的环境创设及种植课程建设等方面给予了高度肯定，并对课程故事的撰写提出了指导性建议。

虞永平教授曾说：课程就在儿童的生活和行动里。我们深信只有源于幼儿兴趣才能有故事，只有追随幼儿的脚步才能有课程。相信幼儿是有能力的学习者，只要提供多种机会让幼儿主动参与、探究、发现，就能构建精彩的课程故事。

而我们的故事，未完，待续...