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年级组小教研活动的总结与反思
发布者:龚士欣   发布时间:2017/12/13 10:04:59   浏览次数:1209
上好每一节常态课是提高课堂教学质量的关键,教师要把更多的精力放在常态课的研究上。要以游戏或操作、探索等形式为主要活动导向,创设良好的学习环境,让幼儿在积极、愉快的氛围中进行自主、合作、探究性学习,提高教学活动的有效性。、

为了提高每一位教师的教学能力,确保教学质量的全面提高。我园在本学期初制定了各年级组的小教研计划,并按时有效地开展教研活动,在每一次的活动中老师们都能发现问题并及时交流反思。

通过一学期的小教研活动,每位老师都有不同程度的进步。本次的业务学习将老师们聚集在一起交流彼此的心得体会,总结本学习小教研活动中的优缺点,提出改善措施。